معاون آموزشي وزارت علوم:اگر دانشگاهي درخواست تفكيكجنسيتي دهد بررسي ميكنيم
کد خبر : ۲۶۹۰۵
معاون آموزشي وزارت علوم گفت: با وجود آنكه تفكيك جنسي دانشگاهها مصوبهاي از جانب وزارت علوم ندارد، اما چنانچه درخواستي از سوي موسسات غيردولتي به آن مطرح شد، به آن رسيدگي ميكنيم.
به گزارش خبرنگار ايلنا، حسين نادريمنش معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در نشست خبري صبح امروز خود با بيان اينكه از اهداف اصلي آموزش و پرورش در وزارت علوم، ارتقاي كيفي آموزش است، تاكيد كرد: در حال حاضر 8/3 ميليون نفر در آموزش عالي تحصيل كرده و همچنين با احتساب تعداد افرادي كه در آموزش و پرورش تحصيل ميكنند، ميتوان گفت كه 25 درصد جمعيت 72 ميليوني ما در آموزش و پرورش و آموزشعالي هستند كه اين رقم يك چهارم جمعيت كل كشور را شامل ميشود.
او در پاسخ به سئوال خبرنگاري مبني بر اينكه خروجي دانشگاهها تا چه ميزان به وضعيت بازار كار نزديك است و ارتباط دانشگاه با صنعت به چه صورت است، تصريح كرد: يكي از اهداف ما ارتباط دادن دانشگاه با صنعت است و اگر در اين زمينه موفق نشديم بايد پاسخگو باشيم و دلايل را مطرح كنيم.
او افزود: يك زماني براي تعداد صندلي در دانشگاهها مشكل داشتيم به طوري كه جواني بعد از ديپلم با مشكل صندلي مواجه بود اما در حال حاضر اين مشكل برطرف شده و صندلي خالي در دانشگاهها پيدا ميشود.
براي هر ايراني يك صندلي خالي در دانشگاهها وجود دارد
نادريمنش ادامه داد: اينكه براي هر صنعت چه ميزان دانشجو نياز است وظيفهاي بر عهده وزارت علوم نيست، بلكه وزارت علوم بايد بتواند آموزش عالي را براي عموم مردم قابل دسترس كرده و به نوعي آنها را از تحصيل محروم نكند؛ اگرچه معتقديم كه يك دانشجو بايد كارآفرين باشد و خودش بتواند كار توليد كند.
معاون آموزشي وزير آموزش و پرورش ادامه داد: فراهم كردن شرايطي كه بتوان از دانشجو فردي متخصص و ماهر ساخت، يكي از وظايف اصلي وزارت علوم است و فراهم كردن شرايط كار براي دانشجو از جمله وظايف ساير ارگانها است.
به گزارش خبرنگار ايلنا، برزويي مديركل دفتر گسترش آموزش عالي وزارت علوم نيز در اين ارتباط تصريح كرد: تنها وزارت علوم نميتواند براي مرتبط بودن مباحث آموزشي و بازار كار اقدام كند بلكه تمام دستگاههاي مختلف براي اين موضوع برنامهريزي كند اما در حال حاضر بيش از 500 برنامه و فصل جديد طي سه ، چهار سال گذشته نوشته شده كه متناسب با نيازهاي واقعي است.
نادريمنش معاون آموزشي وزير نيز تصريح كرد: هنوز از وزارت كار درخواستي مبني بر اين مسائل نيامده تا وزارت علوم پاسخگو باشد. اما وظيفه اصلي وزارت علوم، تربيت نيروي انساني متخصص است.
به گفته نادريمنش نيازها بايد از صنايع به دانشگاهها بيايد اما هنوز درخواستي نبوده و وزارت علوم نيز ضمن نگاه كيفيتر به مباحث قصد ندارد كه منفعل عمل كند.
معاون آموزشي وزير علوم با بيان اينكه براي هر ايراني يك صندلي خالي در دانشگاهها وجود دارد به قانون حذف كنكور اشاره و خاطرنشان كرد: اينكه اعلام ميشود هيچكس پس از فارغالتحصيل شدن در آموزش و پرورش بيرون نميماند و جذب دانشگاه ميشود، اين است كه به دنبال اين هستيم كه به سمت تغيير فرم آزمون كنكور كه يك آزمون صبح تا بعدازظهر است و خانواده را درگير ميكند، تغيير كنيم و در عين حال همچنان در ميان ده تا 20 دانشگاه برتر قضاوت وجود داشته باشد و همچنان بايد احساس شود كه بهترينها وارد دانشگاههاي برتر ميشوند تا براي ورود به بهترين دانشگاهها رقابت سالم وجود داشته باشد.
نادريمنش گفت: شهروندان گله دارند كه سيستم صبح تا بعدازظهر كنكور همه را تحت فشار قرار داده به همين دليل بايد اين سيستم را عوض كرد.
دوره كارشناسي كم نميشود؛ محتواي درسي عوض ميشود
معاون آموزشي وزارت علوم در مورد اعضاي هيات علمي دانشگاههايي نيز گفت: حقوق و مزاياي اين افراد رشد خوبي داشته و بايد سعي كرد كه سيستم آموزش عالي را از دورههاي كارشناسي ارشد به بالاتر ارتقا داد تا بتوان در راستاي تربيت اعضاي هيات علمي دانشگاهها گام برداشت.
او افزود: 80 درصد ايجاد انگيزه در اعضاي هيات علمي، انگيزه معنوي و مابقي انگيزه مادي است كه اعضاي هيات علمي را در دانشگاهها جذب ميكند.
نادريمنش در مورد كم شدن دوره چهار ساله مقطع كارشناسي ادامه داد: دوره كارشناسي بيشترين واحدهاي درسي را دارد اما بر اساس طرح شوراي برنامهريزي وزارت علوم برنامهاي در دسترس است تا بتوان ميزان واحدها را از وضعيت موجود كمتر كرد و با توجه به درخواستهاي متعددي كه از دستگاههاي گوناگون براي اضافه كردن برخي واحدها در دوره كارشناسي ميآيد باورمان آن است كه به جاي افزايش واحدها بايد در متون دوره كارشناسي بازنگري و كارها تخصصيتر شود.
او خاطر نشان كرد: تغيير در دوره كارشناسي به معناي كم كردن اين دوره نيست بلكه مساوي با تغيير در محتواي دروس است.
در دروس علوم انساني بايد الگوي ساير كشورها باشيم
نادريمنش معاون آموزشي وزارت علوم در پاسخ به سئوال خبرنگار ايلنا، مبني بر اينكه محورهاي تجديدنظر در دورههاي علوم انساني و مواد درسي حول محورهايي بوده و اين طرح در چه مرحلهاي قرار دارد، خاطر نشان كرد: در حال حاضر به تمام دانشگاهها ابلاغ شده تا سرفصلهايي بيش از پنج سال بازنگري و به روز شوند و حتي به برخي از دانشگاههاي جامع اين اختيار داده شده تا سرفصلنويسي كنند.
به گفته نادريمنش قدمهاي اوليه برداشته شده و زيرساختها به طوري فراهم شده تا تمام دانشگاهها اطلاعات خود در زمينه دروس،از جمله دروس علوم انساني را بر روي سايت خود قرار داده و به اين ترتيب كميتههاي نظارتي نيز فعال شود حتي بر روي اين سرفصلها نيز به صورت تصادفي نظارت ميكنيم.
او در ادامه در پاسخ به سئوال ايلنا كه در حال حاضر دروس علوم انساني تا چه اندازه با استانداردهاي جهاني فاصله داشته و در چه سطحي قرار دارد افزود: بخشي از منابع علوم انساني مربوط به اسلام و كشور خودمان است به طوري كه در الهيات و فلسفه اسلام حرفي براي گفتن دارد و در مباحث اجتماعي نيز مدل خودمان را بايد ارائه دهيم تا ساير كشورها از ما الگو بگيرند؛ به عنوان نمونه بايد در مباحث مربوط به اقتصاد اسلامي، بانكداري اسلامي و ساير دروس اجازه ندهيم تا مباحث جديد از طريق ترجمه وارد منابع دانشگاهي شود.
معاون آموزشي وزير علوم در ادامه در پاسخ به سئوال ديگر ايلنا مبني بر اينكه طرح تغيير دروس علوم انساني در حد حرف بوده عنوان كرد: موتوري خاموش نبوده كه بخواهد روشن شود بلكه سرفصلنويسي در علوم انساني دائمي بوده و براي تهيه متون و محتواي دروس بايد يك عزم ملي و هماهنگي وجود داشته باشد و محتواي دروس را نميتوان يك روزه نوشت، به فرآيندي نياز دارد كه خروجي آن بايد طي يكي دو سال اخير تغيير كند در اين ارتباط پژوهشگاه علوم انساني براي بخشهايي كه نياز به اصلاح دارد فعال شده است.
تفكيك جنسيتي در دانشگاهها مصوبه وزارت علوم را ندارد
معاون آموزشي وزارت علوم در پاسخ به سئوال خبرنگاري مبني بر اينكه بالاخره قضيه تفكيك جنسيتي در دانشگاهها و كلاسهاي درس به كجا رسيد خاطر نشان كرد: بحث تفكيك جنسيت از قديم در دانشگاه الزهرا هم بوده اما اين بحث بحث وزارت علوم نيست اما چنانچه از سوي دانشگاههاي خصوصي و غيردولتي براي تفكيك جنسيتي تقاضا شود، آن را بررسي ميكنيم. تا به امروز سه درخواست از سوي دانشگاههاي غير انتفاعي به وزارت علوم آمده كه ممكن است مجوز نگيرند و يا شرايط لازم را براي تفكيك جنسيتي در دانشگاه نداشته باشند.
به گفته نادريمنش در حال حاضر در تهران هيچ دانشگاه خصوصي يا غيرانتفاعي براي تفكيك جنسيتي مجوز ندارد. اگر هم شوراي انقلاب فرهنگي در اين زمينه مجوزي دارد و در وزارت علوم نيز بررسي ميشود.
دانشگاه تكجنسيتي در غرب هم وجود دارد
معاون آموزشي وزارت علوم در مورد تفكيك جنسي در كلاسهاي درس نيز يادآور شد: وزارت علوم در اين زمينه نه بحثي داشته و نه درخواست و ابلاغيه. چنانچه دانشگاه يا موسسهاي بخواهد در اين زمينه اقدام كند به طور حتم با وزارت علوم مشورت و هماهنگ ميكند كه در اين زمينه باز هم وزارت علوم براي تفكيك جنسي در كلاسهاي درس بررسي ميكند.
نادريمنش با بيان اينكه در غرب نيز دانشگاه تكجنسي وجود دارد گفت: وظيفه اصلي ما ايجاد شرايط مناسب و مطلوب بر اساس فرهنگ اسلامي ـ ملي در آموزش عالي است.
تا زمان عملياتي شدن سهميه 20 درصدي دانشجويان متاهل براي كارشناسي ارشد حرفي ندارم
نادريمنش در ادامه در مورد سهميه 20 درصدي به دانشجويان متاهل براي تحصيل در كارشناسيارشد تاكيد كرد: اين سهميه بعد از سفر استاني هيات دولت به آذربايجانشرقي مطرح شد.
او افزود: تا زمان عملياتي شدن اين طرح و سپري شدن مراحل اصلي آن نميتوانم وارد جزئيات شوم و از ديد ما ابتدا بايد مراحل قانوني و عملياتي را طي كند سپس در مورد آن اطلاعات جزئي داد.
او در پاسخ به اين سئوال كه ظاهرا جامعه دانشگاهي كشور نسبت به عملياتي شدن اين طرح هيات دولت نااميد بوده و احساس نارضايتي كردند، يادآور شد: اين عدد نسبت به جمعيت كل جامعه غيرواقعي نيست ضمن آنكه تمام مجريان كشور از جمله جامعه دانشگاهي بايد نسبت به اين طرح رضايت داشته و با آن موافقت كنند تا طرحي اجرايي شود.
ارسال نظر